Le saludamos de parte de La national para Estrés Traumático infant。在página podrá里有不同的材料，它们是关于你的，interés关于家庭牧师，关于专业的表演者(教育者，牧师，其他人)和其他的人物niños(as)， jóvenes我们有生动的经历traumáticas。Cuanto más aprendamos acerca de cómo los eventos traumáticos afectan a los niños y jóvenes, mejor准备estaremos para ayudarlos en su recuperación。爱斯皮拉多知道我们的生活。
是一项讲义心理急救现场操作指南(PFA)。该讲义提供有关灾难之后的酒精，药物和药物使用的信息，以及过去患有酒精或毒品的人的提示。
是一项讲义心理急救现场操作指南(PFA)。此讲义为成年人，儿童和方式提供宽松的秘诀为您提供放松。这是西班牙版的PFA:基本放松技巧。
是一项讲义心理急救现场操作指南(PFA)。这份讲义向家长提供了灾难后的常见反应，应对这些反应的方法，以及你可以对学龄前孩子说的话的例子。
BrindaInformaciónsobreelestréstraumáticoinfantil，Sprexicacómoel peligro se convierte en trauma y como responder al traumadespuésde que ocurre。
Thinea Una Narrativa en Primera Persona Que IlustraCómoUna Familia Puede Pasar Por El Dolor de laPérdidayLlegarA Sanar。La Familia Comparte Sus体验Personales del DueltoTraumático实验台湾Una Hija，DelvuésdeLaMuerte Repentina de Su Hermana。
概述了童年创伤的父母的创伤悲伤。本指南介绍了正常的悲伤和悲伤过程，心理创伤以及创伤经验如何影响儿童。
Acompañaal documeno.Tarjeta de Preparación para la Familia。Ayuda A Las Familias A Desarrollar联合国计划De Emercencias Para Que Puedan Estar PredataS en Caso de Un Desastre。Esta EslaVersiónNESEPAÑOLDE家庭准备：前方思考。
提供父母在飓风后帮助孩子的指导。这个事实表描述了普通的反应儿童可能在飓风后，为父母做些什么来帮助，以及自我保健技巧。
OFERECE联合国重新制定概述洛杉矶洛杉矶SobreCómoAsistira洛杉矶·斯科斯·Que Viven Con Discapaciddes Intelectuales Y de Desarrollo（智力和发展障碍，IDD）Y Han Explimentado创伤。El camino a la recuperación: apoyo a los niños con discapacidad
OFRECEFormaciónSobreLos Diversos Componentes de la Terapia Cognitiva in Divingrada en El Tauma enEspañol。Este Sitio Web，Desarrollado Por Los Siguientes Sitios NCTSN：国家犯罪受害者研究和治疗中心De LaInsersidadMédicade Carolina del Sur，El Centro deEstrés
在国外，牧师和孩子们担心新冠肺炎大流行会扰乱他们的实验，使他们处于正常状态。