为经历创伤的儿童提供有关协同作用的信息。本事实说明是NCTSN核心数据集出版物的要点总结，该出版物旨在帮助提供者了解某些创伤和逆境是否比其他的具有更多的附加协同作用。

重点是见一下佩妮和她的养母简，她们正在与福特医生进行紧急治疗。佩妮因为袭击另一个孩子被学校送回家了。

回头看看乔丁。自从披露她的性剥削经验在前一个会议，乔丁继续参加治疗会议，以解决她的痛苦症状;抑郁症和创伤后应激障碍。

提出三个戏剧化的治疗会议，并听取经验丰富的创伤治疗师反映自己的经验与客户的类似和不同的种族和民族的背景自己的工作。

描述了一个母亲和她十几岁的女儿谁经历了严重的家庭暴力前夫/父亲在过去卷入激烈的口头争论升级为突然的身体暴力。