nctsn资源 资源描述 讨论专业人士如何认识到员工可以探索个人观点和价值观的安全,肯定的环境的品质,并阐明职业职责。演示者将分享LGBTQ青少年的经验,包括外部护理环境,尊重和支持与LGBTQ青年及其护理人员互动。最后,主持人解释了创伤的认知行为治疗对复杂创伤的应用以及如何为LGBTQ青年定制它。 出版于2019年 在学习中心看 打印版本